为培养馆员科研业务能力，提升图书馆学术水平，图书馆特邀请南京大学信息管理学院赵宇翔教授来馆作科研讲座。讲座于6月17日下午在主校区图书馆学术报告厅举行，由学科服务部主任刘双主持，图书馆全体馆员、徐州地区高校图书馆部分同仁、我校管理学院老师和学生参加了此次讲座。
赵宇翔以《AIGC赋能的提示素养培育模式和研究前沿》为题，从“素养”概念的演变历程谈起，指出提示素养已成为人智交互与实现价值共生的关键纽带，呈现出信息实践与技术伦理的双重特征，并围绕着提示素养的相关概念、研究现状、培养模式以及研究前沿等几个方面展开了详细介绍。他以提示的多元特征为逻辑起点，对提示素养的内涵进行了系统性解析，从个体、系统及实践三个层面阐述了提示素养的理论基础，并从跨学科视角对培育提示素养的模式进行了实践性解读，同时提出了若干前沿研究方向，以期推动提示素养的理论与实践发展。
讲座交流环节，赵宇翔教授对现场多位老师就提示素养对课堂教学有关影响、发表论文选题重要性、实验数据获取等问题进行了一一解答，现场交流氛围热烈。
此次讲座主题新颖，内容详实，聚焦社会前沿议题，使我馆职工全面了解提示素养的内涵、发展和培育路径，馆员们听后纷纷表示要将提示素养融入到工作实践和学术研究中，积极探索图书情报领域研究前沿，不断推进图书馆科研和服务提升迈向新台阶。
