2026年5月21日下午3:30，我校图书馆顺利举办“Wiley赋能科研创新：文献检索、英文写作与投稿策略”线上专题讲座。本次讲座聚焦师生科研能力提升需求，旨在帮助全校师生熟练运用国际权威学术资源，系统夯实科研基础、优化科研流程、提升学术成果产出效率。
本次讲座紧扣科研全流程难点与痛点，内容充实、重点突出、实用性强。讲座中，讲师围绕科研核心技能展开系统化讲解，首先详细介绍了Wiley Online Library平台的功能特性与使用技巧，传授高效、精准的文献检索方法，助力师生快速筛选优质学术资源。随后，讲师聚焦英文科研论文写作与期刊投稿两大核心环节，细致拆解原创学术论文各模块的写作规范、核心要点与技巧，深度解析国际主流期刊的投稿规则、录用偏好与返修策略，切实为师生提升论文发表成功率提供专业指导。同时，讲师还分享了科研动态定制提醒方法，帮助师生实时追踪学科前沿研究成果，精准把握科研热点方向。
结合当下AI赋能科研的发展趋势与学术出版规范要求，讲座特别增设“科研过程中的AI使用边界与出版伦理”专题内容，清晰界定了AI技术辅助科研的合理应用场景与使用范围，详细解读出版商的学术诚信管理规范，引导师生树立合规、严谨、诚信的科研理念，规避学术不端风险。
整场讲座理论结合案例、讲解贴合实操、内容循序渐进，覆盖文献检索、论文写作、期刊投稿、前沿追踪、科研伦理等科研全链条内容，全方位、多层次提升了师生的综合科研能力，为师生规范使用学术资源、科学运用AI工具、高质量开展学术研究与成果发表提供了有力指导。本次讲座专业性与指导性兼备，干货满满、反响热烈，获得了在场师生的一致好评。
（一审：李荣建，二审：孙亚峰，三审：沙绍轩）
